Dưới đây là kế hoạch các bước để dạy bài ôn tập với nội dung bài 43 cho học sinh lớp 1:

Bài 43: Ôn tập

Mục tiêu:

• Củng cố nhận biết và đánh vần các vần "au" và "âu".
• Luyện kỹ năng đọc và viết thông qua các hoạt động điền từ và tập viết.
• Hiểu và áp dụng việc đọc vào câu ứng dụng có nội dung cụ thể.
• Phát triển kỹ năng kể chuyện qua câu chuyện "Sói và Cừu".

Kế hoạch bài học:

I. Khởi động (5 phút)

• Hỏi đáp nhẹ nhàng để ôn lại vần "au" và "âu" từ các bài trước.

II. Đánh vần và điền vần (15 phút)

1. Ôn lại cách đánh vần "au", "âu".
2. Hoạt động điền vần vào ô vuông trên bảng, sử dụng flashcards hoặc bảng từ có sẵn.

III. Tập đọc (20 phút)

1. Tập đọc từ vựng mới: "ao bèo", "cá sấu", "kỳ diệu", "châu chấu", "sáo sậu".
2. Đọc mẫu cho học sinh, sau đó học sinh đọc theo nhóm và đọc cá nhân.

IV. Tập viết (20 phút)

1. Tập viết các từ: "cá sấu", "kỳ diệu".
2. Giáo viên viết mẫu trên bảng, học sinh viết lại vào vở.

V. Đọc câu ứng dụng (15 phút)

1. Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng.
2. Học sinh lần lượt thực hành đọc.
3. Thảo luận và phân tích ý nghĩa của câu.

VI. Phát triển lời nói tự nhiên - Kể chuyện (15 phút)

1. Giáo viên kể mẫu câu chuyện "Sói và Cừu".
2. Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu

   • Có một con cừu đang gặm cỏ trên cánh đồng. Mải ăn, Cừu đi mãi, ra tận giữa bãi, chẳng thấy bóng dáng một người quen nào.

      Một con Sói đói đang lồng lộn đi tìm thức ăn, bỗng gặp Cừu. Nó chắc mẩm được một bữa ngon lành. Nó tiến lại và nói:

      -Này Cừu, hôm nay ngươi tận số rồi. Trước khi chết ngươi có mong ước gì không?

      Cừu nhanh trí trả lời:

      -Tôi nghe nói, Sói là bậc anh hùng. Trước khi ăn bao giờ cũng hát. Vậy cớ sao ăn thịt tôi mà anh lại không hát lên?

      Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát được. Nó liền hắng giọng rồi cất tiếng sủa lên thật to.

      Tận cuối bãi, người chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của Sói. Anh liền chạy nhanh đến. Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng. Người chăn cừu liền giáng cho nó một gậy. Cừu thoát nạn

3. Khuyến khích học sinh tưởng tượng và kể lại câu chuyện theo cách hiểu của mình.

VII. Kết thúc (5 phút)

• Tóm tắt bài học và đưa ra nhận xét về sự tham gia của học sinh.
• Giao bài tập về nhà: Viết một đoạn văn ngắn sử dụng các từ học được trong bài và chuẩn bị kể một câu chuyện khác cho buổi học kế tiếp.

Tài liệu/Đồ dùng dạy học:

• Bảng chữ cái, bảng phụ, phấn màu.
• Flashcards với từ và vần để hoạt động điền từ.
• Tranh minh họa câu chuyện "Sói và Cừu" để kích thích trí tưởng tượng của học sinh.

Giáo án này nhằm củng cố kiến thức đã học và khuyến khích sự sáng tạo, kỹ năng nghe hiểu và khả năng diễn đạt lời nói của học sinh.