I. Mục tiêu bài học:

• Học sinh nhận biết và phát âm đúng các âm "x", "ch" và các từ: xe, chó, thợ xẻ, chì đỏ, xa xa, chả cá.
• Học sinh biết cách viết các chữ cái "x", "ch" và các từ "xe", "chó".
• Rèn luyện kỹ năng nói thông qua mẫu câu "xe ôtô chở cá về thị xã".
• Phát triển kỹ năng kể chuyện thông qua câu chuyện về sự phát triển của phương tiện giao thông.

II. Chuẩn bị:

• Bảng phụ viết sẵn các chữ cái và từ.
• Giấy, bút cho mỗi học sinh.
• Tranh ảnh minh họa cho các từ mới và phương tiện giao thông.

III. Hoạt động dạy - học:

1. Đánh vần:

• Giới thiệu âm và từ mới: Giáo viên giới thiệu âm "x" và "ch" qua các từ "xe", "chó".
• Hướng dẫn học sinh đánh vần: Học sinh luyện tập đánh vần theo nhóm và cá nhân, sử dụng các từ vừa được học.

2. Tập đọc:

• Hướng dẫn đọc: Giáo viên chỉ dẫn cách phát âm từng từ: "thợ xẻ", "chì đỏ", "xa xa", "chả cá".
• Luyện đọc: Học sinh luyện tập đọc các từ này, trước lớp và trong nhóm để củng cố phát âm và nhận biết.

3. Tập viết:

• Viết cá nhân: Học sinh viết các chữ cái "x", "ch" và các từ "xe", "chó" vào vở.
• Chấm bài và phản hồi: Giáo viên đi quanh lớp chấm bài và đưa ra gợi ý cải thiện cho từng học sinh.

4. Luyện nói:

• Thực hành câu: Học sinh luyện tập nói câu "xe ôtô chở cá về thị xã". Giáo viên hướng dẫn cách phát âm và ngữ điệu phù hợp.

5. Kể chuyện:

• Giáo viên kể mẫu: Giáo viên kể một câu chuyện ngắn về sự tiến hóa của phương tiện giao thông, từ "xe bò" đến "xe lu" và cuối cùng là "xe ôtô".

Câu Chuyện: Cuộc Đua Của Các Xe

Ngày xửa ngày xưa, trong một ngôi làng nhỏ, người dân chỉ sử dụng xe bò để vận chuyển hàng hóa. Xe bò chậm chạp nhưng rất đáng tin cậy. Một hôm, ngôi làng được giới thiệu về một phát minh mới là xe lu. Xe lu nhanh hơn xe bò nhiều và có thể chở được nhiều hàng hơn. Nhưng thật ra thì không phải vậy, xe lu không dùng để chở hàng, mà xe lu làm cho đường xá bằng phẳng giúp xe bò chạy nhanh hơn. Nhưng xe bò có giới hạn bở sức kéo là nhờ con bò nên không thể chạy nhanh như mong đợi của người dân, một khi đường xá bằng phẳng và thông thoáng hơn thì xe ôtô xuất hiện và trở thành phương tiện chủ yếu trong làng vì tốc độ và sức chứa vượt trội. Người dân trong làng rất thích thú và bắt đầu sử dụng xe ôtô để đi lại và vận chuyển hàng hóa.

Một ngày, người làng quyết định tổ chức một cuộc đua giữa xe bò, xe lu và xe ôtô để xem phương tiện nào sẽ chiến thắng. Cuộc đua diễn ra sôi nổi và hấp dẫn. Dù xe ôtô nhanh nhất, nhưng mọi người vẫn rất trân trọng xe bò vì sự kiên nhẫn và xe lu vì đã cải tiến giao thông làng.

Câu chuyện kết thúc với bài học về sự tiến bộ và tầm quan trọng của việc đón nhận công nghệ mới, nhưng cũng không quên trân trọng quá khứ.

IV. Củng cố:

• Ôn lại các chữ cái và từ đã học.
• Nhận xét, khen ngợi những học sinh có tiến bộ.

V. Dặn dò:

• Học sinh về nhà ôn tập lại các chữ cái và từ.
• Chuẩn bị bài và dụng cụ học tập cho tiết học tiếp theo.

Giáo án này được thiết kế để giúp học sinh củng cố kiến thức đã học thông qua các hoạt động đa dạng, từ đánh vần đến viết và luyện nói, giúp tạo sự hứng thú và tăng cường kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh.