📖 Bài 20: Khổ luyện thành tài - lớp 5

I. PHẦN ĐỌC

Khổ luyện thành tài 🔊

Lê-ô-nác-đô da Vin-xi có niềm đam mê hội hoạ từ nhỏ. Năm 14 tuổi, ông được cha đưa đến gặp danh hoạ Vê-rô-ki-ô để học vẽ.

Buổi học đầu tiên, thầy giáo đưa một quả trứng gà và bảo Lê-ô-nác-đô vẽ. Cậu bé rất vui, vì vẽ trứng là việc quá dễ dàng. Cậu cầm bút và cẩn thận vẽ từng nét, từng nét. Ngày hôm sau, thầy giáo lại đưa quả trứng gà và bảo Lê-ô-nác-đô vẽ tiếp. Rồi mấy ngày sau cũng vậy. Cậu bé có chút không vui, nghĩ: “Trứng gà có gì hay ho đâu mà thầy bắt vẽ mãi như thế?”. Dần dần, cậu cảm thấy chán nản với yêu cầu của thầy giáo, cho rằng thầy coi thường năng lực của mình.

Một hôm, cậu mạnh dạn hỏi thầy: “Tại sao thầy luôn bắt em vẽ trứng thế ạ?”. Thầy giáo nói: “Em đừng nghĩ vẽ trứng gà là đơn giản và dễ dàng. Trong một nghìn quả trứng, không thể tìm ra hai quả hoàn toàn giống nhau. Cho dù là cùng một quả trứng, nhưng nếu em nhìn nó từ những góc độ khác nhau thì cũng sẽ thấy những hình dạng khác nhau. Hơn nữa, ánh sáng cũng là yếu tố ảnh hưởng đến hình dạng của vật. Muốn thể hiện chính xác quả trứng trên giấy, không thể bỏ qua sự khổ luyện.”.

Hiểu được lời dạy của thầy, Lê-ô-nác-đô gắng sức khổ luyện. Sau nhiều năm kiên trì, ông đã trở thành một hoạ sĩ kiệt xuất. Bức tranh “Mông-na Li-xa” và nhiều tác phẩm khác của ông khiến cả thế giới khâm phục.

***

(Theo Xuân Yến)

Từ ngữ:
– Lê-ô-nác-đô da Vin-xi (Leonardo da Vinci): danh hoạ, nhà kĩ sư, nhà điêu khắc nổi tiếng người Ý.
– Vê-rô-ki-ô (Verrocchio): danh hoạ người Ý.
– Mông-na Li-xa (Mona Lisa): bức hoạ nổi tiếng thế giới của Lê-ô-nác-đô da Vin-xi.

❓Câu hỏi đọc hiểu:

1. Lê-ô-nác-đô da Vin-xi có thái độ như thế nào khi được thầy giáo giao bài tập vẽ trứng gà trong những buổi học đầu tiên?
2. Thầy giáo giải thích cho Lê-ô-nác-đô như thế nào về lý do bắt cậu vẽ trứng gà?
3. Nhờ sự khổ luyện, Lê-ô-nác-đô da Vin-xi đã đạt được thành công gì?
4. Câu chuyện Khổ luyện thành tài muốn gửi gắm bài học gì đến chúng ta?
5. Em học tập được điều gì từ tấm gương kiên trì khổ luyện của Lê-ô-nác-đô da Vin-xi?

II. PHẦN VIẾT

Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách

Nội dung thực hiện:

1. Nghe thầy cô nhận xét chung về bài viết.
2. Tự đọc soát và đánh giá bài làm (Tên nhân vật, tên cuốn sách; Trình tự các ý và dẫn chứng minh hoạ; Lỗi chính tả, từ ngữ, câu).
3. Viết lại một số câu trong bài viết cho đúng hơn hoặc hay hơn.

❓Yêu cầu:

• Hoàn thiện đoạn văn giới thiệu nhân vật vào vở sau khi đã chỉnh sửa chỉn chu.

III. NÓI VÀ NGHE

Cuốn sách tôi yêu

Gợi ý thực hiện:

• Chuẩn bị: Chọn 1 cuốn sách em yêu thích; dự kiến thông tin giới thiệu (Tên sách, tác giả, nội dung chính, nhân vật; Điều khiến em yêu thích; Suy nghĩ, cảm xúc).
• Trình bày: Giới thiệu về cuốn sách theo nội dung đã chuẩn bị và trả lời câu hỏi của các bạn.
• Đánh giá: Ghi chép những ý kiến hay và điều cần rút kinh nghiệm.

❓Yêu cầu

• Giới thiệu cuốn sách mà em yêu thích.