📖 Bài 12: Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long - lớp 5

I. PHẦN ĐỌC

Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long 🔊

(Trích)

Vịnh Hạ Long là thắng cảnh có một không hai của đất nước ta. Trên một diện tích hẹp, mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu, phượng múa.

Đảo có chỗ sừng sững, chạy dài như bức tường thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời. Có chỗ đảo dàn ra thưa thớt, hòn này với hòn kia biệt lập, xa trông như quân cờ bày chọn von trên mặt biển. Có chỗ đảo quần tụ lại, xúm xít như vạn chài lúc neo thuyền, phơi lưới.

Đảo của Hạ Long không phải là những núi đá buồn tẻ, đơn điệu mà mỗi hòn, mỗi dáng đều thấp thoáng hình ảnh của sự sống. Có hòn trông như đôi gà đang xoè cánh chọi nhau trên mặt nước (hòn Gà Chọi); có hòn bề thế như mái nhà (hòn Mái Nhà); có hòn chông chênh như con cóc ngồi bờ giếng (hòn Con Cóc); có hòn như ông lão trầm tĩnh ngồi câu cá (hòn Ông Lão Vọng),... Có nhiều hang đảo đẹp, như hang Bồ Nâu, hang Đầu Gỗ,... Mỗi hang đảo gắn với một sự tích huyền bí.

Ngắm Hạ Long với trăm nghìn đảo đá sừng sững, ta có cảm giác được chiêm ngưỡng một thế giới sống động đã trải qua hàng triệu năm hoá đá.

***

(Theo Thi Sảnh)

Từ ngữ:
– Trường thành: bức thành dài và vững chắc.
– Khơi: vùng biển xa bờ.
– Lộng: vùng biển gần bờ.

❓Câu hỏi đọc hiểu:

1. Tìm câu văn miêu tả bao quát về đảo ở vịnh Hạ Long. Câu văn đó giúp em hình dung được những gì về vịnh Hạ Long?
2. Những hòn đảo ở Hạ Long được tạo hoá xếp đặt thú vị như thế nào? Bằng cách nào, tác giả giúp ta cảm nhận được điều đó?
3. Dựa vào bài đọc, em hãy miêu tả hình dáng một số hòn đảo ở Hạ Long.
4. Khi ngắm đảo ở vịnh Hạ Long, vì sao tác giả có cảm giác được “chiêm ngưỡng một thế giới sống động đã trải qua hàng triệu năm hoá đá”?
5. Chủ đề của bài Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long là gì? Chọn đáp án đúng:
   A. Vẻ đẹp kì thú của những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
   B. Sự thơ mộng, huyền bí của sóng nước Hạ Long
   C. Sức cuốn hút của thiên nhiên Hạ Long đối với du khách
   D. Những cảnh đẹp có một không hai của thiên nhiên

II. PHẦN VIẾT

Quan sát phong cảnh

Yêu cầu: Quan sát một cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo và ghi lại kết quả quan sát.

Gợi ý thực hiện:

• Chuẩn bị: Lựa chọn phong cảnh để quan sát (cảnh ao, hồ, sông, suối, biển, đảo,...); lựa chọn cách quan sát (trực tiếp hoặc qua tranh ảnh, video,...); lựa chọn trình tự quan sát (theo không gian hoặc thời gian).
• Thực hành quan sát và ghi chép: Quan sát bao quát cảnh vật; quan sát kĩ từng bộ phận của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian; ghi lại kết quả quan sát bằng những từ ngữ gợi tả màu sắc, âm thanh, hình dáng,... và cảm xúc của em.

III. NÓI VÀ NGHE

Bảo tồn động vật hoang dã

Gợi ý thực hiện:

• Chuẩn bị: Tìm hiểu về động vật hoang dã và việc bảo tồn động vật hoang dã qua sách báo, internet; ghi chép các thông tin quan trọng.
• Thảo luận: Nêu thực trạng (nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng, bị săn bắt, buôn bán trái phép; môi trường sống bị đe dọa) và các việc cần làm (lập khu bảo tồn, tuyên truyền vận động không chặt phá rừng, không săn bắt).
• Đánh giá: Khẳng định tầm quan trọng và nhấn mạnh những việc cần làm để bảo tồn động vật hoang dã.

❓Yêu cầu:

• Thảo luận về việc bảo tồn động vật hoang dã.