📖 Bài 7: Ôn tập hình học và đo lường - lớp 3

💡 Bài 7: Ôn tập hình học và đo lường

KÝ ỨC VÀNG

Hình học: * Hình tam giác: Có 3 cạnh, 3 đỉnh.
- Hình tứ giác: Có 4 cạnh, 4 đỉnh.
- Khối lập phương: Có 6 mặt đều là hình vuông bằng nhau (Ví dụ: Con xúc xắc, khối rubik).
- Khối hộp chữ nhật: Có 6 mặt là hình chữ nhật (Ví dụ: Hộp sữa, viên gạch).
Đo lường:
- Đổi đơn vị độ dài: $1 \text{ m} = 10 \text{ dm} = 100 \text{ cm} = 1000 \text{ mm}$.
- Đổi đơn vị khối lượng và thể tích: $1 \text{ kg} = 1000 \text{ g}$; $1 \text{ } l$ (lít) gồm các phần đong nhỏ hơn.

THỬ THÁCH CHO EM

Bài 1: Số?

Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a) $1 \text{ m} =$ ………. $\text{cm}$

b) $1 \text{ dm} =$ ………. $\text{mm}$

c) $3 \text{ m} =$ ………. $\text{dm}$

d) $500 \text{ cm} =$ ………. $\text{m}$

Bài 2: Hình học phẳng và Hình khối

Quan sát và điền câu trả lời vào chỗ chấm:

a) Kể tên các đỉnh của hình tứ giác $ABCD$: ....................................................................................

b) Kể tên các cạnh của hình tam giác $MNP$: ....................................................................................

c) Một khối lập phương có ………. mặt, ………. đỉnh và ………. cạnh.

d) Đồ vật có dạng khối hộp chữ nhật là: ...........................................................................................

Bài 3: Sơ đồ tư duy đo lường (Số?)

Điền số thích hợp vào ô trống theo quy trình chuyển đổi đơn vị:

Plaintext

    [ 4 m ] --------> [  ...... dm ] --------> [  ...... cm ]
              x 10                             x 10

Plaintext

    [ 800 cm ] --------> [  ...... dm ] --------> [  ...... m ]
                 : 10                             : 10

Bài 4: Giải toán có lời văn

Một cửa hàng buổi sáng bán được $150 \text{ l}$ nước mắm. Buổi chiều, do nhu cầu của người dân tăng lên nên cửa hàng bán được số nước mắm gấp 3 lần buổi sáng.

Hỏi:

a) Buổi chiều cửa hàng bán được bao nhiêu lít nước mắm?

b) Cả ngày hôm đó, cửa hàng bán được tất cả bao nhiêu lít nước mắm?

Bài giải

................................................................................................................................................................................