Từ vựng tiếng anh chủ đề cơ thể - lớp 2
Bài học này dành cho thành viên VIP, bạn vui lòng nâng cấp gói VIP để tham gia.
Nâng cấp VIP ngay
Từ vựng tiếng anh chủ đề cơ thể
(English Vocabulary Topic: Body Parts)
1. Giới thiệu chủ đề
Chủ đề Cơ thể giúp các bé làm quen với tên gọi tiếng Anh của các bộ phận trên cơ thể người. Đây là nội dung rất gần gũi, giúp bé vừa học từ mới vừa nhận biết cơ thể mình thông qua hình ảnh và trò chơi tương tác vui nhộn.
2. Danh sách từ vựng
Một số từ vựng cơ bản trong chủ đề Cơ thể:
-
Head: Đầu
-
Hair: Tóc
-
Face: Khuôn mặt
-
Eye / Eyes: Mắt
-
Ear / Ears: Tai
-
Nose: Mũi
-
Mouth: Miệng
-
Tooth / Teeth: Răng
-
Neck: Cổ
-
Shoulder: Vai
-
Arm: Cánh tay
-
Hand: Bàn tay
-
Finger: Ngón tay
-
Leg: Chân
-
Knee: Đầu gối
-
Foot / Feet: Bàn chân
-
Toe / Toes: Ngón chân
3. Màn hình game học từ
Màn hình game hiển thị hình ảnh cơ thể người hoặc khuôn mặt với bộ phận cần học được làm nổi bật. Bên dưới là từ vựng tiếng Anh. Bé có thể nhấn để nghe đọc từng chữ cái và đọc cả từ, giúp ghi nhớ và phát âm đúng.
4. Tương tác & chức năng
-
Âm thanh: Đọc từng chữ cái và đọc toàn bộ từ vựng.
-
Dấu hỏi (?): Hiện đáp án đúng khi bé chưa nhớ.
-
Nút “New”: Chuyển sang bộ phận khác hoặc học lại từ hiện tại.
-
Hình ảnh minh họa: Rõ ràng, thân thiện với trẻ em.
5. Câu hỏi
Sau khi học mỗi từ, bé có thể trả lời các câu hỏi đơn giản:
-
What is this? (Đây là gì?)
-
Where is your nose?
-
How many eyes do you have?
-
Show me your hand.
-
Is this an ear or an eye?
Những câu hỏi này giúp bé vừa học từ vựng vừa vận động, tăng khả năng ghi nhớ.
6. Gợi ý học tập cho trẻ
-
Khuyến khích bé chỉ vào bộ phận cơ thể của mình và đọc tên tiếng Anh.
-
Nghe và đọc to theo game.
-
Kết hợp trò chơi “Touch and say” (chạm và nói).
-
Mỗi lần chơi chỉ nên học 5–7 từ để bé không bị mệt.
Bài học giúp bé nhận biết và gọi tên các bộ phận cơ thể bằng tiếng Anh, phát triển kỹ năng nghe – nói và tạo nền tảng giao tiếp cơ bản một cách tự nhiên 👶🧠👀✋
🏅 Vinh danh 20 bạn có kết quả học tập xuất sắc
| Họ tên | Lớp | Trường | Địa chỉ | Điểm Max | Ghi chú | Số lần | Thời gian |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| lang LONG | LỚP 2 | Trường Tiểu học Thị trấn | Quan Hóa, Thanh Hóa | 82 | 82 | 00:00:11 | |
| nguyen hoang tan phat | LỚP 2 | Trường Tiểu học Lê Quý Đôn | Gò Vấp, Hồ Chí Minh | 54 | 54 | 00:00:20 | |
| MAI ANH KHOI | LỚP 2 | Trường Tiểu học Đặng Văn Ngữ | Phú Nhuận, Hồ Chí Minh | 53 | 53 | 00:00:08 | |
| Bùi Ngọc Kiều Khanh | LỚP 2 | Trường Tiểu học Nguyễn Trãi | Thanh Xuân, Hà Nội | 38 | 38 | 00:00:07 | |
| võ ngọc ánh | LỚP 1 | Trường Tiểu học Diễn Bình | Diễn Châu, Nghệ An | 36 | 36 | 00:00:07 | |
| Ngô Nhi | LỚP 2 | Trường Tiểu học Đồng Bẩm | Thái Nguyên, Thái Nguyên | 28 | 28 | 00:00:12 | |
| Phạm hồng quân | LỚP 4g | GoGoEdu | Phú Xuyên, Hà Nội | 23 | 23 | 00:00:07 | |
| nguyễn phương | LỚP 2 | Trường Tiểu học A Thị trấn Văn Điển | Thanh Trì, Hà Nội | 21 | 21 | 00:00:06 | |
| Phạm Nhật Khánh Vy | LỚP 1 | Trường Tiểu học Thị trấn Tân Hiệp 1 | Tân Hiệp, Kiên Giang | 20 | 20 | 00:00:06 | |
| vo canh binh binh | LỚP 2 | Trường Tiểu học Quyết Thắng | Đông Triều, Quảng Ninh | 16 | 16 | 00:00:08 | |
| Nguyễn Tường vy | LỚP 2 | Trường Tiểu học Thanh Uyên | Tam Nông, Phú Thọ | 14 | 14 | 00:00:17 | |
| Nguyễn Đỗ Phú Khang | LỚP 2 | GoGoEdu | Vũng Tầu, Bà Rịa - Vũng Tàu | 11 | 11 | 00:00:07 | |
| Lê Thanh Phong | LỚP 2 | Trường Tiểu học Lương Thế Vinh | Thủ Đức, Hồ Chí Minh | 9 | 9 | 00:00:27 | |
| Hồ Phương | 2/1 | Trường Tiểu học Nhơn Đức | Nhà Bè, Hồ Chí Minh | 7 | 7 | 00:08:07 | |
| Nguyen Dinh Gia Phú | LỚP 2 | Trường Tiểu học Lê Văn Sỹ | Tân Bình, Hồ Chí Minh | 7 | 7 | 00:00:07 | |
| nguyen thu | HỌC TIẾNG ANH | Trường Tiểu học Trần Quốc Toản | 7, Hồ Chí Minh | 6 | 6 | 00:00:05 | |
| lê khang | LỚP 2 | Trường Tiểu học Yên Nghĩa | Hà Đông, Hà Nội | 6 | 6 | 00:00:19 | |
| lương nguyễn hoàng nguyên | LỚP 2 | Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ | Gò Vấp, Hồ Chí Minh | 4 | 4 | 00:00:10 | |
| Nguyễn công Trường Thạch | LỚP 2 | Trường Tiểu học Trung Đô | Vinh, Nghệ An | 3 | 3 | 00:00:08 | |
| Lê Khải Nguyên | LỚP 2 | Trường Tiểu học Phong Vân | Ba Vì, Hà Nội | 3 | 3 | 00:00:09 |
Bạn nghĩ gì về bài học này?