Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi
Giáo viên: Nguyen Dinh Minh

Bài 1: Tập hợp các số hữu tỉ

Môn: Toán | Khối: LỚP 7

Họ và tên: Lớp: Ngày làm bài:
Phòng thi: SBD: Thời gian: Mã phách:
ĐIỂM
Nhận xét của thầy cô:
Mã Phách

Ôn tập số hữu tỉ – Số nguyên – Số tự nhiên

1.1. Đúng hay sai?

Xác định đúng/sai cho các khẳng định sau (điền Đúng hoặc Sai vào ô trống):

Khẳng định Đúng/Sai
a) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương.
b) Mọi số nguyên đều là số hữu tỉ.
c) Mọi số tự nhiên đều là số nguyên âm.
d) Số \(0\) là số tự nhiên nhỏ nhất.
e) \(-3\) là số tự nhiên.

1.2. Điền kí hiệu vào chỗ trống

Điền kí hiệu \(\in\), \(\notin\), \(\subset\) hoặc \(\not\subset\) vào ô trống thích hợp:

Khẳng định Kí hiệu
\(-7\) \(\ldots\) \(\mathbb{N}\)
\(-7\) \(\ldots\) \(\mathbb{Z}\)
\(-7\) \(\ldots\) \(\mathbb{Q}\)
\(\mathbb{N}\) \(\ldots\) \(\mathbb{Z}\)
\(\mathbb{Z}\) \(\ldots\) \(\mathbb{Q}\)
\(\dfrac{3}{7}\) \(\ldots\) \(\mathbb{Z}\)
\(\dfrac{3}{7}\) \(\ldots\) \(\mathbb{Q}\)

1.3. Nối cột

Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

Cột trái Cột phải
a) \(-2 \in\) A. \(\mathbb{N}\)
b) \(0 \in\) B. \(\mathbb{Z}\)
c) \(5 \in\) C. \(\mathbb{Q}\)
d) \(-\dfrac{1}{2} \in\) D. \(\mathbb{Z}\)
e) \(1 \in\) E. \(\mathbb{N}\)

1.4. So sánh các số hữu tỉ

So sánh các số sau (điền dấu \(>, <, =\) vào chỗ trống):

  1. \(-\dfrac{3}{5}\) _____ \(-\dfrac{2}{5}\)

  1. \(0\) _____ \(-\dfrac{7}{4}\)

  1. \(1,25\) _____ \(1\dfrac{1}{4}\)

  1. \(-\dfrac{7}{2}\) _____ \(-3\)

1.5. Sắp xếp dãy số

Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:

\(-2;\quad 0;\quad \dfrac{3}{4};\quad -1,5\)


Thứ tự tăng dần: ___________________________________________________________


Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần:

\(1;\quad -\dfrac{5}{3};\quad 0,5;\quad 2\)


Thứ tự giảm dần: ___________________________________________________________


1.6. Biểu diễn trên trục số

a) Biểu diễn các số \(-1\)\(2\) trên trục số.



b) Cho trục số sau, hãy xác định điểm \(A\) biểu diễn số \(-2\) và điểm \(B\) biểu diễn số \(1\) trên trục số:



1.7. Bài tập thực tế

Bảng nhiệt độ trong ngày tại một thành phố

Thời điểm Nhiệt độ ($^\circ$C)
6 giờ sáng \(-2\)
12 giờ trưa \(3\)
6 giờ tối \(0\)
  1. Nhiệt độ nào là thấp nhất trong ngày? ___________________________

  1. Nhiệt độ chênh lệch giữa 12 giờ trưa và 6 giờ sáng là bao nhiêu độ? ___________________________

  1. Nhiệt độ tại thời điểm nào là số nguyên âm? ___________________________

1.8. Bài toán tự luận, giải thích

  1. Giải thích vì sao \(-5 < 0\).


  1. Một số hữu tỉ có thể là số nguyên không? Cho ví dụ minh họa.


  1. Có phải mọi số nguyên đều là số tự nhiên không? Vì sao?


Thử thách

Một số \(x\) thỏa mãn \(-3 < x < 2\)\(x \in \mathbb{Z}\). Hỏi có bao nhiêu giá trị của \(x\)? Liệt kê các giá trị đó.



Ý kiến của phụ huynh (Ký và ghi rõ họ tên)
Ngày 14 tháng 06 năm 2026
Giáo viên bộ môn
Nguyen Dinh Minh